1、 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的美術(shù)教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2、 活動(dòng)目標(biāo):
3、 1.幼兒欣賞郵票,嘗試用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票,美術(shù)教案--設(shè)計(jì)郵票。 、
(資料圖)
4、 2.增進(jìn)幼兒裝飾美和色彩美的感受和經(jīng)驗(yàn)。
5、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
6、 1.剪好花邊的鉛畫紙
7、 2.記號(hào)筆、油畫棒。(人手一份)
8、 3.集郵冊(cè)3本。
9、 活動(dòng)重點(diǎn):
10、 幼兒學(xué)會(huì)用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。
11、 活動(dòng)流程:
12、 欣賞郵票--師生討論--幼兒作畫--評(píng)價(jià)活動(dòng)
13、 活動(dòng)過程:
14、 1.引起興趣
15、 2.前兩天老師去郵局寄一封信,可是郵局的叔叔說這封信少了一樣?xùn)|西不能寄,請(qǐng)你們幫我看看到底少了什么?(出示信封) 3.這封信到底少了什么?(郵票)
16、 4.你們知道郵票有什么用途嗎?(寄信)
17、 5.有的人喜歡把一些用過的和沒用過的郵票收集起來,有空的時(shí)候拿出來看看,這是為什么呢?(因?yàn)猷]票很美可以欣賞)
18、 6.老師今天也帶來一些郵票,我們也來欣賞一下好嗎?
19、 7.師生討論
20、 8.你看到郵票是怎樣的?(有花邊、有幣值、有美麗的圖案……)
21、 9.剛才有小朋友看見郵票上有美麗的圖案,和表示郵票價(jià)錢的幣值,在郵票的旁邊有白色花邊。
22、 10.這是郵票設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)。如果你是郵票設(shè)計(jì)師,你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的郵票圖案?
23、 11.郵票的旁邊有一條白邊,我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候也要留下一條白邊,然后在郵票上寫上中國(guó)郵政4個(gè)字,這樣就像郵票了。
24、 12.誰愿意將你心里想的.郵票圖案畫給小朋友看呢?
25、 13.幼兒示范
26、 14.幼兒作畫
27、 15.你們想不想也設(shè)計(jì)一張郵票?
28、 16.請(qǐng)你們先想想你想設(shè)計(jì)一張?jiān)鯓拥泥]票,然后再畫到紙上。
29、 17.幼兒作畫,教師指導(dǎo)。提醒幼兒要在設(shè)計(jì)好的圖案旁留下一條白邊。
30、 18.活動(dòng)評(píng)價(jià)
31、 19.誰愿意將你設(shè)計(jì)的郵票介紹給大家聽聽。
32、 20.幼兒介紹自己的作品。
33、 目標(biāo):
34、 1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉快氣氛。
35、 2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。
36、 準(zhǔn)備:
37、 有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),畫紙、油畫棒等繪畫工具。
38、 過程:
39、 1.經(jīng)驗(yàn)喚醒。
40、 提問:六月一日到了,你想怎么過這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?
41、 請(qǐng)幼兒思考回答,教師可給予一些提示。
42、 教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。
43、 2.交流畫法。
44、 (1)討論:怎樣把“六一”活動(dòng)中,最高興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。
45、 (2)個(gè)別嘗試:請(qǐng)個(gè)別幼兒上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。
46、 (3)其他幼兒評(píng)價(jià),并暢談如果我來畫我會(huì)這樣畫。
47、 3.幼兒創(chuàng)作。
48、 重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。
49、 4.作品展示評(píng)價(jià)。
50、 (1)展示幼兒作品,請(qǐng)幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。
51、 (2)幼兒評(píng)價(jià)。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。
52、 (3)幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。
53、 活動(dòng)目標(biāo):
54、 學(xué)習(xí)用水粉畫顏料畫點(diǎn)、線并均勻地填色塊.
55、 根據(jù)畫面大膽想象,在老師的鼓勵(lì)下樂于表達(dá).
56、 體驗(yàn)集體作畫帶來的樂趣.
57、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
58、 一張大紙(鉛畫紙) 各種顏色的水粉顏料(放在大紙兩側(cè))毛筆支(和幼兒人數(shù)相同)音樂錄音(三拍子舞曲)、錄音機(jī)
59、 活動(dòng)過程 :
60、 一 :圓點(diǎn)舞:
61、 老師示范:師:孩子們,我是點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師,
62、 介紹材料:(這是我的魔術(shù)棒(毛筆)這是我的活動(dòng)場(chǎng)地(大紙)
63、 示范過程:喝點(diǎn)顏料水——舔一舔——轉(zhuǎn)個(gè)圈——變出一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)
64、 找個(gè)遠(yuǎn)點(diǎn)的地方再變一個(gè)
65、 請(qǐng)個(gè)別 幼兒來變
66、 幼兒操作 。
67、 要求:師:點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師準(zhǔn)備了材料,請(qǐng)小朋友也來做魔術(shù)師變點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)不要連在一起 ,不然點(diǎn)點(diǎn)會(huì)不高興的 。
68、 二、線條舞(音樂)
69、 過渡:播放音樂
70、 師:點(diǎn)點(diǎn)跳起了舞,看看跳了什么舞?(直線舞)還可以跳什么舞呢?
71、 說到一個(gè)舞,請(qǐng)幼兒徒手練習(xí)。
72、 幼兒操作
73、 師:老師為你們準(zhǔn)備好了顏料,毛筆,讓幼兒幫點(diǎn)點(diǎn)手拉手跳跳舞,一個(gè)點(diǎn)可以找很多點(diǎn)點(diǎn)跳舞的呢。
74、 三、刷刷舞(音樂)
75、 過渡:師還會(huì)跳刷刷舞呢 !
76、 邊念兒歌邊示范唰:洗刷刷、洗刷刷,從上往下刷、從右往左唰、換個(gè)顏色再來唰!
77、 請(qǐng)幼兒也來跳刷刷舞吧!要求:每塊都刷到,不留小白點(diǎn)哦!
78、 四、展示幼兒作品,感受成功合作帶來的快樂!
79、 師:我們的舞蹈也跳完了,看看我們變出了什么?(一副美麗的畫)再看看這幅畫中藏了什么秘密?幼兒自由陳述-個(gè)別說.帶著畫去講給好朋友聽結(jié)束活動(dòng).
80、 五、讓我們也跟音樂來跳跳舞吧。
81、 中班美術(shù)活動(dòng)——救生圈
82、 活動(dòng)名稱:救生圈
83、 活動(dòng)目標(biāo):嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。
84、 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
85、 活動(dòng)準(zhǔn)備:各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。
86、 活動(dòng)室布置:收集各種款式的救生圈
87、 活動(dòng)過程:
88、 一、欣賞
89、 夏天里,天氣很熱,有什么辦法使自己涼快?(幼兒泛講)
90、 欣賞活動(dòng)室四周的救生圈,引導(dǎo)幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。
91、 向幼兒介紹:夏天去游泳能使自己涼快,但不能一個(gè)人去游泳,必須在大人的帶領(lǐng)下去,并要套好救生圈,游泳時(shí)也要文明游泳。
92、 二、制作
93、 1.出示做的救生圈,引起幼兒活動(dòng)的興趣。
94、 2.討論制作方法:
95、 1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。
96、 2)找自己喜歡的手工紙,剪出各種形狀進(jìn)行粘貼。
97、 3)用顏料粉刷救生圈的顏色。
98、 三、請(qǐng)幼兒說說自己救生圈的價(jià)格
99、 讓幼兒根據(jù)救生圈上的花紋或者圖案,進(jìn)行封閉式數(shù)數(shù),數(shù)出的總數(shù)就是救生圈的價(jià)格。找找價(jià)格最貴的是哪一只救生圈。
100、 四、延伸
101、 “動(dòng)手角”里有許多的材料,明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來。
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