小學(xué)宣傳辦工作總結(jié) 第1篇
xxxx市第四小學(xué)始終把做好信息宣傳工作作為展示學(xué)校特色的重要窗口，緊扣重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，使我校信息工作取得了新進(jìn)展。現(xiàn)將20xx年信息宣傳工作總結(jié)如下：
(資料圖片)
二是嚴(yán)把審核關(guān)。投遞、上報(bào)的信息稿件，必須由分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定進(jìn)行投遞、報(bào)送;一些重要的問(wèn)題性、政策性和前瞻性的稿件，由校領(lǐng)導(dǎo)共同進(jìn)行研討剖析和修改完善。通過(guò)層層審核把關(guān)，本著嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)保證稿件質(zhì)量、不得出現(xiàn)負(fù)面新聞。
二、建章立制，考核獎(jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)信息工作規(guī)范化建設(shè)。
為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平，我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《信息宣傳工作考核細(xì)則(獎(jiǎng)勵(lì)辦法)》，對(duì)信息報(bào)送原則、重點(diǎn)內(nèi)容、具體要求及獎(jiǎng)勵(lì)措施等進(jìn)行了明確規(guī)定。每個(gè)學(xué)期初，我校將上級(jí)信息宣傳工作的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，分解落實(shí)到各部門、各年級(jí)、具體到個(gè)人，嚴(yán)格規(guī)定交稿日期，認(rèn)真制定《信息稿征稿通知》，下發(fā)給學(xué)校每一位教師，形成層層負(fù)責(zé)，人人參與的良好格局。為調(diào)動(dòng)全校教師做好信息宣傳工作的積極性，我校注重強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，把信息工作納入教師年終考核，對(duì)積極投稿、發(fā)表文章的教師，給予考核加分，并進(jìn)行物資獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)，鼓勵(lì)教師多讀書，勤動(dòng)筆，組織教師參加寫作大賽，努力提升廣大教師文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力;為信息員提供專用電腦、相機(jī)等硬件，訂閱兩種報(bào)紙，搭建拓寬信息的平臺(tái)，營(yíng)造較好的寫作氛圍。
小學(xué)宣傳辦工作總結(jié) 第2篇
學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,樹立教育良好正面形象，將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，是鎮(zhèn)中心學(xué)校所有教職工的共識(shí)。本年度，我校始終把做好信息宣傳工作作為展示學(xué)校特色的重要窗口，緊扣重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，使我校信息工作取得了新進(jìn)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高
鎮(zhèn)中心學(xué)校行政高度重視教育宣傳工作，把宣傳工作放在學(xué)校工作突出的地位。校長(zhǎng)親自抓，副校長(zhǎng)分管，創(chuàng)造機(jī)會(huì)向社會(huì)宣傳學(xué)校發(fā)展與教育動(dòng)向。全體教師積極參與，引導(dǎo)老百姓提高認(rèn)識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)下，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，辦公室具體負(fù)責(zé)的學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)外宣傳工作在校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室的具體安排下，在下轄各學(xué)校行政的大力支持下，在廣大教職員工的積極參與下，適應(yīng)新時(shí)期宣傳工作發(fā)展的要求，宣傳工作機(jī)制更加完善并形成常規(guī)。
三、政策鼓勵(lì)，促進(jìn)宣傳
1、中心校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)，主管人員以身作則，大量寫稿發(fā)稿，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。
四、形式多樣，豐富生活
鎮(zhèn)中心學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，下轄各學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時(shí)事政治教育。各校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請(qǐng)派出所和消防警官來(lái)學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。
回顧一年的宣傳工作，成績(jī)是主要的，但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題。正視這些問(wèn)題，并且加以改進(jìn)，鎮(zhèn)中心學(xué)校的對(duì)外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。
來(lái)年，鎮(zhèn)中心學(xué)校的宣傳工作應(yīng)從以下三個(gè)方面入手，提高學(xué)校宣傳工作的水平：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)觀察力和責(zé)任心。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任，事關(guān)學(xué)校形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，展示教師風(fēng)采，做好宣傳工作。通訊員要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動(dòng)，尤其重要活動(dòng)，都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道，圖文并茂，及時(shí)上傳。
二、正視存在的問(wèn)題與不足。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎，字字句句均折射出學(xué)校的品牌和形象。從過(guò)去來(lái)看，某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高，文字內(nèi)容就事說(shuō)事，流于形式，缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差，上交不夠及時(shí)。
小學(xué)宣傳辦工作總結(jié) 第3篇
小學(xué)信息宣傳工作總結(jié)
xx小學(xué)始終把做好信息宣傳工作作為展示學(xué)校特色的重要窗口，緊扣重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，使我校信息工作取得了新進(jìn)展。現(xiàn)將2013年信息宣傳工作總結(jié)如下：
二是嚴(yán)把審核關(guān)。投遞、上報(bào)的信息稿件，必須由分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定進(jìn)行投遞、報(bào)送；一些重要的問(wèn)題性、政策性和前瞻性的稿件，由校領(lǐng)導(dǎo)共同進(jìn)行研討剖析和修改完善。通過(guò)層層審核把關(guān)，本著嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)保證稿件質(zhì)量、不得出現(xiàn)負(fù)面新聞。
二、建章立制，考核獎(jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)信息工作規(guī)范化建設(shè)。
為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平，我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《信息宣傳工作考核細(xì)則（獎(jiǎng)勵(lì)辦法）》，對(duì)信息報(bào)送原則、重點(diǎn)內(nèi)容、具體要求及獎(jiǎng)勵(lì)措施等進(jìn)行了明確規(guī)定。每個(gè)學(xué)期初，我校將上級(jí)信息宣傳工作的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，分解落實(shí)到各部門、各年級(jí)、具體到個(gè)人，嚴(yán)格規(guī)定交稿日期，認(rèn)真制定《信息稿征稿通知》，下發(fā)給學(xué)校每一位教師，形成層層負(fù)責(zé)，人人參與的良好格局。為調(diào)動(dòng)全校教師做好信息宣傳工作的積極性，我校注重強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，把信息工作納入教師年終考核，對(duì)積極投稿、發(fā)表文章的教師，給予考核加分，并進(jìn)行物資獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)，鼓勵(lì)教師多讀書，勤動(dòng)筆，組織教師參加寫作大賽，努力提升廣大教師文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力；為信息員提供專用電腦、相機(jī)等硬件，訂閱兩種報(bào)紙，搭建拓寬信息的平臺(tái)，營(yíng)造較好的寫作氛圍。
三、圍繞中心，突出重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)信息工作的時(shí)效性。
今后，我校將從以下三個(gè)方面入手，提高宣傳工作水平：一要增強(qiáng)責(zé)任心和敏感度；二要正視存在的問(wèn)題與不足；三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。相信在教育局宣傳股的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校信息宣傳工作將邁上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)宣傳辦工作總結(jié) 第4篇
一、成立組織，健全制度，近視防控工作制度化
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，近視防控工作學(xué)期列入學(xué)校工作計(jì)劃，制定詳細(xì)工作方案和明確任務(wù)目標(biāo)，爭(zhēng)取用3年左右的時(shí)間，使學(xué)生近視率控制在50%以下，確保近視發(fā)生率每年以3%遞減。
學(xué)校把預(yù)防學(xué)生近視工作作為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，從提高學(xué)生健康素質(zhì)的高度出發(fā)，結(jié)合本校實(shí)際，先后制訂了《我校學(xué)生近視防控實(shí)施方案》《我校學(xué)生近視防控工作考評(píng)細(xì)則）《我校關(guān)于減輕學(xué)生各科課業(yè)的細(xì)則》《我校學(xué)體育衛(wèi)生制度》《我校健康教育實(shí)施方案》等，落實(shí)近視眼防控工作規(guī)劃和實(shí)施辦法，確保我校近視防控工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、加大投入，改善環(huán)境，近視防控工作保障化
學(xué)校主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生院、防疫站的協(xié)調(diào)合作，根據(jù)上級(jí)規(guī)定的中小學(xué)教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學(xué)條件要求，對(duì)現(xiàn)有學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備逐一對(duì)照檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)加以解決。一時(shí)難以解決的，列出具體的解決方案和時(shí)間表，逐年加大資金投入，保證學(xué)校的教學(xué)條件和設(shè)施配備符合相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。一是保證每個(gè)教室內(nèi)。光線充足。二是每個(gè)教室都安裝暗色遮光的窗簾，以防黑板反光。三是每學(xué)年初調(diào)試桌椅高度，各班按學(xué)生身高坐高標(biāo)準(zhǔn)選擇相應(yīng)型號(hào)的課桌待，以坐著舒服為準(zhǔn)。四是學(xué)校規(guī)定至少每?jī)芍苷{(diào)換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的學(xué)生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表，供學(xué)校定期檢測(cè)和學(xué)生隨時(shí)檢測(cè)。
三、培訓(xùn)師資，提升能力，近視防控工作專業(yè)化
小學(xué)宣傳辦工作總結(jié) 第5篇
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高
宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓，副校長(zhǎng)分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
認(rèn)識(shí)提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就派專人負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。同時(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員參與到學(xué)校宣傳工作中來(lái)。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵(lì)，促進(jìn)宣傳
四、形式多樣，豐富生活
五、克服不足，再創(chuàng)佳績(jī)
20xx年即將過(guò)去，在肯定成績(jī)的同時(shí)，也必須看到存在的問(wèn)題。我校在宣傳工作中也存在著一些問(wèn)題，各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量還有待提高，在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績(jī)。
小學(xué)宣傳辦工作總結(jié) 第6篇
為了鞏固學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢(shì)，強(qiáng)化全全體師生的安全意識(shí)，促進(jìn)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，積極落實(shí)市教育局“強(qiáng)責(zé)任、查隱患、抓整改、保安全”為主題的“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”活動(dòng)，結(jié)合自身工作實(shí)際，全面抓好安全工作。活動(dòng)期間我們?nèi)ψ龊靡韵聨追矫娴墓ぷ鳎?/p>
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展。
成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”活動(dòng)進(jìn)行了安排，抓好活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、檢查，做到有布置、有活動(dòng)、有總結(jié)，確保活動(dòng)廣泛深入開展。同時(shí)，學(xué)校定期召開例會(huì)，總結(jié)前期安全工作，并安排部署下一步安全工作。
二、建立制度，明確責(zé)任，獎(jiǎng)懲分明。
活動(dòng)期間我們根據(jù)學(xué)校不同地方的不同特點(diǎn)，深入到班級(jí)按照安全等級(jí)對(duì)每一個(gè)班級(jí)，建立各類清單和分析記錄，逐步學(xué)校的安全管理體系，使得我們的安全工作更加規(guī)范和完善，同時(shí)，重點(diǎn)建立和完善各項(xiàng)安全責(zé)任制度：即安全生產(chǎn)責(zé)任制、重大安全事故行政責(zé)任追究制、重點(diǎn)地點(diǎn)安全責(zé)任制、基層負(fù)責(zé)人安全責(zé)任制、安全生產(chǎn)一票否決制等五項(xiàng)制度，做到責(zé)任明確到人、考核落實(shí)到人。進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的日常管理。做到“五到位”，即：組織到位、職責(zé)到位、檢查到位、考核到位、獎(jiǎng)懲到位。
三、加大力度，注重安全教育培訓(xùn)。
強(qiáng)化“三個(gè)教育”（即：安全意識(shí)教育、安全法制教育、安全質(zhì)量教育），提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)的責(zé)任感和自覺性。當(dāng)前，學(xué)校的`各項(xiàng)工作正處于年底收關(guān)階段，同時(shí)也是全年總體工作承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期，抓好安全生產(chǎn)工作尤為重要。今年以來(lái)，我們學(xué)校安全管理教育方面一直常抓不懈，安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，但是我們必須清醒地看到安全管理和群眾安全監(jiān)督方面還存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。因此，我們向教職工大力宣傳開展“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、主要內(nèi)容和方法步驟，層層動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，激發(fā)廣大職工參加百日安全競(jìng)賽活動(dòng)的積極性，營(yíng)造競(jìng)賽活動(dòng)的熱潮，同時(shí)也是增強(qiáng)職工安全防范意識(shí)，然大家意識(shí)到安全問(wèn)題應(yīng)時(shí)刻小心注意，不僅行課期間注重安全，課后及放假期間也不能掉以輕心，認(rèn)真做到安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
四、開展了經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)。
百日安全活動(dòng)期間，我們認(rèn)真開展“落實(shí)安全規(guī)章制度、強(qiáng)化安全防范措施”的安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，對(duì)學(xué)校的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行安全普查，共檢查了6項(xiàng)24次，檢查覆蓋面達(dá)到了100%，對(duì)查出的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見，能執(zhí)行整改的當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行整改，不能整改的及時(shí)向有關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)。
五、開展安全生產(chǎn)大討論活動(dòng)。
在百日安全競(jìng)賽活動(dòng)期間，我們積極開展了安全大討論活動(dòng)，針對(duì)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及學(xué)校處于林區(qū)等幾方面，存在的安全隱患和在實(shí)際操作過(guò)程中存在的習(xí)慣性不良行為進(jìn)行了深入的討論，讓每一名教職工都參與到討論當(dāng)中發(fā)表自己的意見，指出大家在工作中容易出現(xiàn)的安全隱患，讓大家在以后的工作中改正不良行為，用正確的行為來(lái)保證工作的平穩(wěn)順利運(yùn)行。
小學(xué)宣傳辦工作總結(jié) 第7篇
宣編是一個(gè)家。這是我們07級(jí)剛進(jìn)來(lái)時(shí)候就有的理念。大學(xué)很大，希望我們是一群讓彼此告別孤單迷惘的人，不只工作上相互合作，增進(jìn)交流，平時(shí)生活中也要緊密聯(lián)系。希望我們既是個(gè)高效能干的集體又是溫暖開朗的家人，所以部門建設(shè)很重要。
1、溝通。部門增進(jìn)感情不能只是說(shuō)說(shuō)，這學(xué)期我們部門有幾次大聚會(huì)，一次是迎新晚會(huì)后，一次是招新后吃火鍋，一次是圣誕節(jié)大家一起吃蛋糕許愿。這三次的記憶都非常寶貴，非常難忘。希望大家以后都能積極地參加我們難得的聚會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高
宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓，副校長(zhǎng)分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
認(rèn)識(shí)提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過(guò)學(xué)校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵(lì)，促進(jìn)宣傳
四、形式多樣，豐富生活
__年即將過(guò)去，我校在宣傳工作中也存在著一些問(wèn)題，各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多，在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在__年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績(jī)。
上半年，我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績(jī)，具體表現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：
在肯定成績(jī)的同時(shí)，也必須看到存在的問(wèn)題。校際差距較大。縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國(guó)家、省、市重要報(bào)刊皆有較大突破，但大部分學(xué)校尚未在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵(lì)手段。
下半年，各校應(yīng)從以下三個(gè)方面入手，提高宣傳工作水平：
一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任，這個(gè)窗口和平臺(tái)，事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)，理應(yīng)全力以赴做實(shí)做好。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過(guò)問(wèn)宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及必要的經(jīng)費(fèi)。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動(dòng)、樂(lè)此不疲，全力以赴。
二要正視存在的問(wèn)題與不足。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎，句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問(wèn)題：內(nèi)容空洞無(wú)物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作，對(duì)“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說(shuō)清;學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革，對(duì)“具體獨(dú)特的舉措、收到的實(shí)效”等未說(shuō)清;就事說(shuō)事，簡(jiǎn)單的報(bào)道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞，如學(xué)校召開例會(huì)布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無(wú)端夸大個(gè)人作用，錯(cuò)將學(xué)校行為當(dāng)成校長(zhǎng)或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型。報(bào)道不夠及時(shí)。有些學(xué)校報(bào)送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值。表達(dá)不明不暢。有些報(bào)道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟?語(yǔ)句重復(fù)贅余，前后矛盾;丟落，錯(cuò)別常有;句式不整、雜糅;人名事名時(shí)間不準(zhǔn)，前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或?qū)嵭У默F(xiàn)象，“想當(dāng)然”地杜撰，道聽途說(shuō)即為真，移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，淡化來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果，忽視抓拍過(guò)程;注重局部效果，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點(diǎn)抓線索。增強(qiáng)新聞的敏感性,對(duì)縣局和學(xué)校的各項(xiàng)工作了然于胸，關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，要緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作及時(shí)捕捉有價(jià)值的新聞，善于捕捉日常工作的亮點(diǎn)、特色,如近期縣局工作重點(diǎn)：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動(dòng)。學(xué)會(huì)提煉事實(shí)。學(xué)校的會(huì)議和活動(dòng)較多,不能見會(huì)議和活動(dòng)就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過(guò)去不同的具體做法, 歸納提煉其現(xiàn)實(shí)意義或長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，提煉成文。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察，應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線(詢問(wèn)隨行者)，把握其講話要點(diǎn)。力求真實(shí)客觀。新聞宣傳最忌道聽途說(shuō)或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真采寫,人名、地名、身份、數(shù)、目的等均要準(zhǔn)確無(wú)誤;實(shí)事求是地表述做法，提高可信度;要反復(fù)修改，確保無(wú)錯(cuò)別和病句，表述清楚。堅(jiān)持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)各級(jí)各部門的文件;學(xué)習(xí)新聞寫作的常識(shí),比如新聞的要素,標(biāo)題的寫法,導(dǎo)語(yǔ)、主體的寫作,背景材料的介紹，語(yǔ)言的運(yùn)用，結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時(shí)間向書本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價(jià)值的資料,從文件、政策、會(huì)議等多種渠道入手,通過(guò)剪報(bào)、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強(qiáng)時(shí)效意識(shí)。對(duì)自己認(rèn)為價(jià)值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強(qiáng)互動(dòng)協(xié)作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報(bào)社人員聯(lián)系，多請(qǐng)教;本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅(jiān)持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率。
__年，在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作，及時(shí)制作、加強(qiáng)審核、有序上報(bào)，使文稿質(zhì)量得以提升，學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭，對(duì)內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理，對(duì)外宣傳有所突破，一是數(shù)量上有增長(zhǎng)，二層次上有提升，三是內(nèi)容上有拓展，使社會(huì)各界全面了解學(xué)校成為可能，為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。分析原因，總結(jié)如下：
個(gè)人盡力。辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對(duì)信息工作重視度較高，一是責(zé)任心到，把宣傳工作作為辦公室和個(gè)人的主要工作來(lái)做;二是主動(dòng)性強(qiáng)，事事處處留心，發(fā)現(xiàn)素材，馬上挖掘，選好角度，及時(shí)報(bào)送，基本做好信息工作不過(guò)夜;三是聯(lián)系面廣，主動(dòng)與上級(jí)部門及媒體增加聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了政治理論和崗位知識(shí)水平。
為具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政許可法讀本》，《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》，《中國(guó)_黨內(nèi)監(jiān)督條例》，《辦公室文秘工作標(biāo)準(zhǔn)指南》，《公文寫作》等書籍。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的政治理論修養(yǎng)和崗位知識(shí)有了很大的提高。
二、勤于動(dòng)筆，增強(qiáng)文字功底。
我的工作要求有比較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，材料的寫作要求盡量的詳盡和準(zhǔn)確，這樣才能保證為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫作水平，我努力研究已成型的文件資料，細(xì)心把握其中的寫作要決，有不懂的地方就請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和前輩。對(duì)于從我手中成型的文件都經(jīng)過(guò)了修改、推敲、再修改的過(guò)程才最后定稿。2015年順利完成市委政府和鎮(zhèn)黨委政府下達(dá)的宣傳目標(biāo)，在《今日什邡》、《德陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表文章30余篇，起草各類綜合材料15份，文件__份。
三、借調(diào)期間認(rèn)真工作，圓滿完成任務(wù)。
20__年10月借調(diào)到什邡市人事局公務(wù)員第一審核小組協(xié)助公務(wù)員登記工作。在工作中服從組織安排，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待檔案的借閱和管理，過(guò)手檔案從未出現(xiàn)任何問(wèn)題，保證了審核工作的順利推進(jìn)。受到各單位辦事員和單位同志的好評(píng)。公務(wù)員之家
四、團(tuán)結(jié)同志，努力工作。
在日常工作中，我注意團(tuán)結(jié)同事，不計(jì)較個(gè)人得失，從不與同事爭(zhēng)名利、爭(zhēng)長(zhǎng)短。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，不把小事當(dāng)無(wú)事，不把小錯(cuò)當(dāng)無(wú)錯(cuò)，時(shí)時(shí)處處以大局為重。當(dāng)然我在工作中還有很多的不足之處，還需要在今后的工作和生活慢慢改進(jìn)，需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們及時(shí)指正。
